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金川区家校社协同共育民族团结“石榴籽”

本报讯(记者刘伟业)金川区立足全国首批学校家庭社会协同育人实验区建设,紧扣铸牢中华民族共同体意识工作主线,以“金娃娃”育苗提升行动为抓手,构建学校主导、家庭尽责、社会参与、同向发力的协同育人格局,推动民族团结进步教育有形、有感、有效融入青少年成长全过程,让民族团结的“石榴籽”在金川大地深深扎根、蓬勃生长。

坚持立德树人根本任务,组织实施“‘德润首课·优教金川’首课负责制”,将“铸牢”教育与中国特色社会主义和中国梦教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育等统筹推进,通过思政课堂与思政实践活动,讲好中华民族共同体故事和民族团结进步故事。充分发挥课堂教育主阵地作用,以语文、历史、地理、道德与法治等学科为载体,加强历史文化教育,引导各族青少年不断增强对中华民族的认同感和自豪感。将铸牢中华民族共同体意识教育全面融入校园文化,广泛开展经典诵读、文艺汇演、国旗下讲话等活动,让中华民族共同体意识在广大青少年心中内化于心、外化于行。巩固拓展城乡义务教育学校共同体建设成效,持续推进义务教育优质均衡发展,切实保障各族学生就近入学、混班混宿,让各族青少年在优质公平的教育环境中相知相融、团结互助、共同成长。

强化家庭教育指导,依托家长学校、城乡社区公共服务设施、妇女之家、儿童之家等设立家庭教育指导服务站点,构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,常态化开展家长会、学校开放日、家长接待日、“千名教师访万家”、家庭教育宣讲等活动,将民族团结理念传递到每个家庭。推进优良家风建设,深入开展“最美家庭”“示范家庭”评选表彰活动,引导广大家长以身作则、言传身教,自觉树立正确的国家观、民族观、文化观,以淳正家风涵养家国情怀,以家庭文明凝聚奋进力量。深化亲子共育内涵,精心开展“民族团结润童心”“书香传家”等活动,积极搭建各族家庭交往交流的温馨平台,以亲子互动凝心聚力,以文化浸润滋养心灵,让各族家庭在互动中增进认同,助力各族青少年健康快乐成长。

强化阵地协同联动,充分利用博物馆、科技馆、文化馆、民族团结进步教育基地、爱国主义教育基地等特色资源,开展场景化、体验式、沉浸式主题实践活动,引导各族青少年在亲身参与、实地感悟中增长见识、锤炼品格,自觉培育和践行社会主义核心价值观。立足社区精准赋能,依托新时代文明实践站、党群服务中心等阵地,创新开设假期托管班、非遗传承课堂、绘本趣味阅读、心理团体辅导等多样化公益活动,将民族团结教育融入日常服务与实践活动,在潜移默化中引导各族青少年体悟中华民族历史文化。深化区域协作共建,积极与内蒙古阿拉善右旗签署《铸牢中华民族共同体意识合作框架协议》,以学习互鉴、文化交流、文体联动为纽带,扎实开展教育合作、同课异构、文体联谊等多元活动,促进各族师生广泛交往、全面交流、深度交融。

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